2019年度 機械システム工学科 計算機基礎実習I

目次

  • ０．前回の課題の確認
  • １．関数の入力
  • ２．新しい関数
  • ３．条件付き書式
  • ４．入力規則
  • ５．並べ替え

０．前回の課題の確認

前回のレポート情報は，こちらです．

１．関数の入力

Web Page「よねさんのExcelとWordの使い方」の 「データや数式を入力する」の「関数・数式(計算式)を入力する」にアクセスし，

  • 「関数を入力する」の
    • オートSUM(オートサム)の使い方[Excel2010]
    と，
  • 「数式(計算式)を入力する」の
    • エラー値とその対策[Excel2010]
    • ゼロ値を表示しない/表示する[Excel2010]

を読み，実際にそこに例示されている作業をして各機能を確認しましょう．

課題[Excel-3-1]◆

TA確認項目１：「[オートSUM]ボタンから平均や最大最小値の関数を使う」 で作った表において，合計・平均・最大値・最小値を計算するセルを作りましょう． 表のデータの数量を変更するとそれらの値が変化するのを見せる．




ここまでできた

２．新しい関数

Web Page「よねさんのExcelとWordの使い方」の 「データや数式を入力する」の「Excel関数の使い方」にアクセスし，以下の課題をしなさい．

２．１　合計・平均の関数，カウントの関数

「合計・平均の関数」と「カウントの関数」の

  • 合計・平均の関数－AVERAGE
  • 合計・平均の関数－SUM
  • 合計・平均の関数－SUMIF
  • 合計・平均の関数－SUMIFS
  • カウントの関数－COUNTIF

を読み，実際にそこに例示されている作業をして各機能を確認しましょう．

課題[Excel-3-2]◆

  • TA確認項目１：SUMIFS関数の【問題】にある表に対して，【解答例】を参考に， 「児童会費」と「父兄会費」のみを合計しなさい．
    つまり「○○会費」を合計します．
  • ※「PTA会費」を含まないように気をつけましょう．

ここまでできた

２．２　四捨五入など，最大最小など

「四捨五入など」と「最大最小など」の

  • 四捨五入など－INT
  • 四捨五入など－ROUND
  • 最大最小など－MAX
  • 最大最小など－MIN

を読み，実際にそこに例示されている作業をして各機能を確認しましょう．

課題[Excel-3-2]◆

  • TA確認項目２：ROUND関数の「ある値を基準に四捨五入したい」を 参考に，「250単位で四捨五入する表を作りなさい． すなわち，0，250，500，750，1000，… という数字に丸めます．
    TA確認では，入力数字を変化させて丸め値が変わるのを見せる．

ここまでできた

２．３　文字列の操作１

「文字列の操作１」の

  • 文字列の操作－LEFT
  • 文字列の操作－LEN
  • 文字列の操作－MID
  • 文字列の操作－RIGHT

を読み，実際にそこに例示されている作業をして各機能を確認しましょう．

課題[Excel-3-2]◆

  • TA確認項目３：龍谷大学の住所「滋賀県大津市瀬田大江町横谷1-5」に 対して，「左から３文字」，「左から７文字目から５文字」， 「右から５文字」を抜き出しなさい．
    TA確認では，住所を「京都市伏見区深草塚本町67」に変更し， それぞれの値がどのように変わるか見せる．
    （もしくは，深草から瀬田の住所に変更して，変更点を見せる）

ここまでできた

２．４　検索／行列の関数

「検索／行列の関数」の

  • 検索／行列の関数－HLOOKUP
  • 検索／行列の関数－LOOKUP
  • 検索／行列の関数－MATCH
  • 検索／行列の関数－VLOOKUP

を読み，実際にそこに例示されている作業をして各機能を確認しましょう．

課題[Excel-3-2]◆

  • TA確認項目４：「VLOOKUP とMATCH の複合」の【問題】にある表を参考に， 横軸は「東京」「名古屋」「新大阪」，縦軸は「瀬田」「京都」 「奈良」「和歌山」とした運賃表を作り，TAが「到着地」と「出発地」を 指定するので，運賃が正しく表示されるのを見せなさい．
    なお運賃はサンプルのままで良い（正しい値を調べる必要はない）．

ここまでできた

２．５　三角関数・数学

「三角関数・数学」の

  • 三角関数・数学－POWER
  • 三角関数・数学－SIGN
  • 三角関数・数学－SIN
  • 三角関数・数学－VALUE

を読み，実際にそこに例示されている作業をして各機能を確認しましょう．

課題[Excel-3-2]◆

  • TA確認項目５：SINの項目の「sin，cosカーブを書いてみます」を 参考に，「円」を描きましょう．
    「グラフの種類」として「散布図」を用います．

ここまでできた

◆TA Check!◆

  • 課題[Excel-3-1]TA確認項目１：合計・平均・最大値・最小値の変化
  • 課題[Excel-3-2]TA確認項目１：児童会費と父兄会費の合計
  • 課題[Excel-3-2]TA確認項目２：250単位で四捨五入
  • 課題[Excel-3-2]TA確認項目３：住所を変更して，変化を見せる
  • 課題[Excel-3-2]TA確認項目４：到着地と出発地を変更して，変化を見せる
  • 課題[Excel-3-2]TA確認項目５：sin，cos を用いて円を描く

３．条件付き書式

Web Page「よねさんのExcelとWordの使い方」の 「表を作成・装飾する」の「条件付き書式」にアクセスし，

  • 「条件付き書式の設定方法」の
    • 条件付き書式の設定手順[Excel2010]
    • 条件付き書式で数式を利用する方法[Excel2010]
    • カレンダーの日曜日や土曜日に色を付けたい(条件付き書式)[Excel2013]
    と，
    • 「アイコンセット、データバー、カラースケール」の
      • データバー[Excel2010]
      • カラースケール[Excel2010]
      • アイコンセット[Excel2010]

    を読み，実際にそこに例示されている作業をして各機能を確認しましょう．

    ◆課題[Excel-3-3]◆

    • TA確認項目１：Excel-3-2-TA5の課題で作成したsin，cosの表に対して， データバーを用いて，sin波（みたいなバー）を確認しなさい．

    ここまでできた

４．入力規則

Web Page「よねさんのExcelとWordの使い方」の 「データや数式を入力する」の「データの入力規則」にアクセスし，

  • 「入力規則」の
    • データの入力規則の使い方[Excel2010]
    • データの入力規則の使い方(ドロップダウンリスト)[Excel2010]
    • 入力規則のリスト範囲を自動で伸ばす[Excel2010]
    • リストを切り替える（連動させる）[Excel2010]

    を読み，実際にそこに例示されている作業をして各機能を確認しましょう．

    ◆課題[Excel-3-4]◆

    • TA確認項目１：リスト編の「入力規則のリスト範囲を自動で伸ばす」の 「数式を使ってリスト範囲を伸ばす」で用いる「元の値」について説明しなさい．
      すなわち『=OFFSET(Sheet3!$A$1,0,0,COUNTA(Sheet3!$A1:$A100),1)』について です．


    ここまでできた

５．並べ替え

Web Page「よねさんのExcelとWordの使い方」の 「データベースを使う」の「並べ替え（ソート）」にアクセスし，

  • 「並べ替え」の
    • 並べ替えの使い方[Excel2010]
    • 並べ替えがうまくできない?[Excel2013]
    • 文字列の並べ替え(ふりがなを使った並べ替え/ふりがなを使わない並べ替え)[Excel2010]
    • 文字列にふりがなを付ける方法[Excel2010]
    • 行方向の並べ替え[Excel2010]
    • 色による並べ替え[Excel2010]

    を読み，実際にそこに例示されている作業をして各機能を確認しましょう．


    ここまでできた

◆TA Check!◆

  • 課題[Excel-3-3]TA確認項目１：データバーを用いてsin波の確認．
  • 課題[Excel-3-4]TA確認項目１：「元の値」の数式の説明．

    • ※TAのチェックを受けたら，メールに添付して提出する．

［提出方法］

  • 〆切：５月２４日２０時まで．
  • 提出アドレス：kikai@elec.ryukoku.ac.jp
  • 件名（Subject）：Report5 （半角英字）

※メールの書き方をもう一度確認しよう．

「リッチテキスト形式」は使わないようにしましょう．

書式なしのテキストでメールを作成してください．

■ その他

教科書（Excel環境におけるVisual Basicプログラミング）を まだ購入していない人は，大至急購入すること．